县域高中转型探索：分层教学成效深度剖析

北京市顺义区杨镇一中作为县域高中的代表，率先探索转型之路，实施走班式教学和分层教学，以适应新高考改革的需求。通过合作办学，学校引进了先进的管理理念和课程理念，建立了差异化课程体系，为学生提供更多样化的学习选择。此举不仅提升了学生的学习积极性和参与度，还为学校整体教育质量的提升奠定了基础。

同时，县域高中面临着教师人才流失的难题。北京市平谷中学通过合作办学和薪酬体系改革，努力留住优秀教师。学校与政府合作，推出人才安居管理办法，为优秀大学毕业生提供人才公寓和房租减免政策，吸引更多人才愿意来到县域工作。教育部也在积极研究制定县域普通高中振兴行动计划，推动更多优质教育资源引入县中，助力县中教育质量的全面提升。

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