作者介绍
问答领域知识达人
-
《我是什么》的教学设计范文
一、教学目标：1 知识与能力： - 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解“我”在文中所代表的自然现象（如水、云、雨、雪等）。
2025年06月29日 18:43:30 -
向死而生
在人生的长河中，我们每个人都像是一艘小船，在波涛汹涌的大海里航行。有时候风平浪静，阳光洒满海面；有时候狂风骤雨，乌云密布。然而，无
2025年06月21日 08:35:40 -
人究竟是性本善,还是性本恶,请阐述理由
关于人性的本质，自古以来便是哲学、伦理学以及心理学领域争论不休的话题。从东方儒家的“性善论”到西方柏拉图的“理性与欲望之争”，再到
2025年06月13日 00:24:43
