在二年级的语文课堂上，老师教孩子们如何正确使用词语“哄骗”。为了让小朋友们更好地理解这个词的意思，老师举了一个生动的例子：
"小明告诉小红，如果她把她的糖果分给他，他就会带她去看一只会说话的小鸟。小红相信了小明的话，就把自己的糖果给了他。可是，小明并没有带小红去看什么小鸟，而是自己吃掉了那些糖果。小明的行为就是‘哄骗’。"
通过这个故事，小朋友们明白了“哄骗”是指用不真实的话去欺骗别人。老师还鼓励大家要诚实守信，不要像小明那样哄骗他人。
这样的教学方式不仅帮助学生掌握了新词汇，也让他们懂得了做人的道理。
